TDAH Uruguay – ¿A qué profesional acudir? ¿Qué es el TDAH?
Un problema habitual en los niños, pero que también puede prolongarse hasta la vida adulta…
¿Qué es TDAH?
TDAH significa Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, una disfunción caracterizada -como su nombre indica- por una tendencia a la falta de atención, la inquietud, hiperactividad, gran impulsividad, entre otras condiciones.
Casi todos hemos pasado por esos estados. El problema es cuando suceden desde una edad temprana y en forma persistente, lo cual puede afectar a futuro en el funcionamiento o desarrollo de la persona.
Distraerse en la escuela, las conductas impulsivas, no poder prestar atención ni quedarse sentado, comenzar algo pero no terminarlo… Son algunas señales que pueden encender la alarma maternal y paternal.
Sin embargo, no es algo que uno pueda determinar sólo por ver actitudes y conductas. La intervención del psicólogo es crucial, siendo el primero paso.
Acuda a una consulta psicológica para obtener un diagnóstico y dar inicio a una terapia.
¿Por qué es importante el diagnóstico de TDAH a tiempo?
Porque sin tratamiento, el TDAH puede derivar en problemas mayores.
Por ejemplo, situaciones de fracaso escolar, una temprana frustración, asuntos familiares, dificultades para el relacionamiento, estrés, depresión u otras consecuencias.
A la larga, si no recibe tratamiento, el trastorno tal vez interfiera en la vida familiar y social, en el rendimiento escolar, académico o laboral.
Según datos de la organización Chadd (Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder), el TDAH es un trastorno de neurodesarrollo que afecta en promedio al 11 % de niños en edad escolar y sus síntomas siguen en la adultez en más de 3/4 de los casos.
Síntomas
Por lo general, los síntomas surgen durante la infancia temprana.
De acuerdo con el DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders – Quinta Edición – Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentale), una persona con TDAH debe tener varios síntomas en forma recurrente.
Antes de los 12 años, al menos 6 de los síntomas allí señalados, mientras que los adolescentes de 17 años o más y los adultos al menos 5.
A continuación, una síntesis de algunos de los síntomas asociados al TDAH.
TDAH con predominio del déficit de atención
- Problemas para prestar atención a los detalles
- Distraerse con facilidad.
- Cometer errores por descuido
- No escuchar al otro.
- Dificultad para seguir las instrucciones hasta el final.
- Problemas de organización
- Evitar las tareas que demandan cierto esfuerzo mental, como los deberes escolares
- Pierde cosas constantemente
- Se olvida de las cosas diarias
TDAH con predominio de la hiperactividad-impulsividad
- Mover nerviosamente las manos o los pies
- No poder permanecer sentado
- Correr o trepar en forma excesiva (niños)
- Inquietud muy intensa (adultos)
- Dificultad para hacer actividades con tranquilidad
- Actuar como si estuviera impulsado por un motor
- Hablar demasiado
- Responde antes de que que termine la pregunta
- Dificultad para esperar
- Interrumpir o molestar a los demás
TDAH combinado
Esta categoría refiere a los casos en que se combinan síntomas de ambos tipos de TDAH –falta de atención / hiperactivo-impulsivo-.
A su vez, se deben dar otras diferentes condiciones. Por ejemplo, que los síntomas se presenten antes de los 12 años de edad en 2 o más ámbitos, como ser la escuela, el hogar u otros contextos.
Causas del TDAH
El TDAH es un trastorno complejo, cuyas causas exactas se desconocen. Sí existen múltiples estudios, que evidencian una posible asociación genética; esto es: el TDAH pude heredarse.
También se señalan otros posibles factores, como ser el nacimiento prematuro, bajo peso al nacer, lesiones cerebrales o la exposición al plomo o pesticidas durante la infancia.
La comunidad científica reconoce que no hay una causa única y que pueden interactuar muchos factores.
Diágnostico del TDAH en Uruguay
Tal como otros tantos problemas de nuestra salud física y mental, no se diagnostican de un día para otro ni con un único estudio. Su identificación y tratamiento llevan un proceso.
Entre otros profesionales de la salud, el diagnóstico del TDAH pueden realizarlo psicólogos clínicos, trabajadores sociales, neurólogos, pediatras o psiquiatras.
A menudo, se toman como referencia los criterios del diagnóstico para el TDAH del DSM-5 – Manual diagnóstico y estadístico de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría.
Para el diagnóstico del TDAH, se requiere descartar otras posibles causas, así como evaluar si ya existen -o no- ciertas afecciones. La depresión, ansiedad o ciertos trastornos del aprendizaje pueden mostrar síntomas parecidos.
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También resulta importante reunir un historial detallado de su funcionamiento emocional, social y académico.
La AAP (American Academy of Pediatrics – Academia Estadounidense de Pediatría) sugiere que los profesionales de la salud hablen con los padres, maestros y otros adultos sobre las conductas del chico en los contextos del hogar, la escuela, cumpleaños, etc.
Tratamiento del TDAH Uruguay
El tratamiento indicado por el psicólogo ofrece a la persona una autética ayuda terapéutica, colaborando a reducir los síntomas, mejorar su bienestar y vínculos sociales.
En algunos casos, también se requiere el uso de medicamentos.
Pero además del trabajo de los profesionales de la salud, resulta fundamental la ayuda de sus padres y otros adultos, así como un apoyo especial desde el ámbito educativo.
Tratamiento del TDAH Uruguay con neurofeedback
Una de las terapias posibles para el tratamiento del TDAH es el neurofeedback, disciplina científica que consiste en analizar la actividad cerebral del paciente con el propósito de entrenar su cerebro.
El uso de neurofeedback para el tratamiento del TDAH data desde fines de la década de 1970, cuando comenzó a investigarse y probarse en personas con TDAH y discapacidades de aprendizaje.
Entre otros estudios, el trabajo clínico de Dr. Joel Lubar en el seno de la Universidad de Tennessee ha demostrado que es posible re-entrenar el cerebro.
Lubar publicó un seguimiento realizado a lo largo de una década, donde se constata que en alrededor del 80% de los pacientes, el neurofeedback pudo mejorar considerablemente los síntomas de TDAH en forma duradera.
Otra investigación de Levesque, Beauregard y Mensour (2006) también evidencia los cambios positivos en relación a la función cerebral en casos de niños con TDAH tras el tratamiento a través de neurofeedback.
Varios autores (Rossite y LaVaque – Fuchs, Birbaumer, Lutzenberger, Gruzelier y Kaiser – entre otros) han demostrado que la terapia de neurofeedback produjo mejoras comparables con el fármaco Ritalin.
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Fuentes consultadas: